2023年课改我国行（广州白云）公益师训会暨广州培文外国语校园首届深度学习研讨会将于3月24-25日开幕，定个小闹钟来看视频直播吧~
近年来，深度学习日益成为教育研讨的重要范畴。它是经过多进程的学习以及多水平的剖析与加工，以培养学生高阶思想的学习进程，它是一种全体学习，既需求完善认知结构，也需求丰厚情感，情绪等社会化层面的开展。深度学习的学习规划，是从学生多样化学习需求、认知才能和经历国际动身，规划学习使命结构，并以最合理优化的方法进行安排和出现，使学生取得更好的学习体会和学习效果。
为强化新课程变革理念，贯彻执行新课标要求，进一步执行立德树人根本使命，有用深化课程变革，近距离调查“双减”布景下“深度学习”的讲堂执行，聚集使命规划与深度学习，我国教师报特举行2023年课改我国行（广州白云）公益师训会暨广州培文外国语校园首届深度学习研讨会。
顾之川，我国教育学会中语会原理事长。公民教育出书社编审，我国语文现代化学会阅览与写作专委会理事长，我国教育开展战略学会教师专委会学术委员会主任。主编人教版多套初中高中语文教材。出书《语文课程与考试论》等10余部专著。主编“我国语文教育理论大系”等多套丛书。
叶拂晓，教育学博士，杭州师范大学教授。我国高等教育学会学习科学研讨分会理事、我国高等教育学会语文教育专业委员会理事，全国全日制专业学位教育硕士教育技术大赛执委会委员，浙江省基础教育课程变革专业辅导委员会委员、浙江省写作学会副会长。
刘远，语文报社社长，编审。我国少年儿童报刊作业者协会副会长，我国语文报刊协会副会长。曾获我国少儿报刊协会“好作品修改奖”，我国语文报刊协会“优异修改奖”“出色成就奖”等荣誉。
王君，清华大学隶属中学语文特级教师，广东清澜山校园首席语文教师。当选“百年我国语文人”，首届全国中语十大学术领军人物，全国教育变革前锋教师。“语文湿地”创建者，芳华语文研讨者，芳华语文名师作业室掌管人。
傅贵成，江苏省如东县教师开展中心训练部主任。江苏省小学语文特级教师，南通市中青年名师傅贵成作业室、江苏省村庄骨干教师培养站等五个教师开展团队领衔人。“智趣语文”的实践者与倡导者，建议教“有意思·有意义·有意蕴”的语文。
黄永红，教育硕士，广州市白云区教育研讨院小学语文教研员，广州市基础教育教师训练教育专家库成员，广州市名教师作业室掌管人。独立出书作品1部，宣布论文10余篇，掌管或参加国家省市级课题多项。
叶月玲，广州市白云区教育研讨院中学语文教研员。20多篇论文论著先后宣布于《语文教育研讨》等。在进行语文学科研讨的一起饬力推动区域中小学教师继续教育校本训练课程建造、评定及进程办理等作业。
康宝丽，广州培文外国语校园语文教师。佛山市十佳教育能手，佛山市教育才能大赛一等奖取得者，佛山市作文优异一等奖辅导教师，《满分作文》编委，中考语文满分导师，佛山高明区优异班主任、教育才能大赛特等奖取得者。
张永君，广州培文外国语校园语文教师。区级骨干教师，番禺区沙头街书法协会会员，广州市教师书法竞赛一等奖、国家级教育课例评比一等奖、首届培文教师基本功大赛特等奖、首届培文五H抱负讲堂大赛一等奖取得者，首年校园年度人物，广州培文封面人物。
王益民，福建省厦门市新教育校园校长。江苏省中学语文特级教师、教育名师，“对话式教育”首倡者。我国STEM教育协作联盟常务理事，我国陶研会新教育分会理事，重庆市基础教育评价认证专家，重庆市大渡口区作家协会会员。曾掌管教育部要点规划等各级课题6项，出书作品8部，宣布论文300余篇。
樊瑞，广州培文外国语校园校长，北京培文国际教育集团总校长，广州市白云区政协委员。北京师范大学生命教育研讨中心兼职研讨员，曾任佛山市中语会副理事长、全国中语会教改中心研讨员。在《语文教育通讯》《中小学德育》《公民教育》《校长》《我国教师报》等报刊宣布论文、漫笔数十篇。